3月28日下午，我院邀请浉河中学郭冰老师在人文楼706教室示范初中历史课堂教学。郭冰老师带来了《工业化国家的社会变化》一课的精彩讲课，学院2022级历史学师范生积极参加了此次学习活动。

郭老师以"工业革命的社会影响"为教学主线，通过多维度史料构建沉浸式课堂。本堂课以泰晤士河生态变迁为导入，借助19世纪欧美人口增长曲线、英国劳动力结构饼状图等可视化史料，系统解析工业化带来的生产力变革与社会结构重塑。在探讨女性社会角色转变时，还以大家熟悉的科学家居里夫人为案例，揭示了技术革命对社会观念的重塑作用。通过对比伦敦与巴黎的城市化数据、播放《摩登时代》经典片段，生动阐释工业化进程中的社会矛盾与制度调适，并引导学生思考社会福利制度的演进逻辑，将"从历史纵深把握现代化规律"的教学理念贯穿始终。课堂在"以史为鉴，智创未来"的展望中收尾。课程结束后，郭老师还与师范生进行了深度交流，她勉励师范生既要深耕专业素养，更要培养家国情怀，将来做“四有”好老师，为培育具有历史洞察力的新一代贡献力量。

此次示范课课堂结构严谨，教学方法得当，史料丰富，郭老师的讲解深入浅出，引人入胜，充分体现了以学科核心素养培育为目标的课改要求。同学们通过此次示范课交流活动了解了中学历史课堂教学的设计与实施情况，加深了对中学历史课程改革的认识，有利于进一步提升中学历史教育教学能力。 （供稿人：杨广轶）